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《爱因斯坦传》读后感  

2018-03-31 12:47:19|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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爱因斯坦是一位众所周知的物理学家,他早在29岁的时候就获得了诺贝尔奖,33岁被封为皇家科学院院长,还成为了德国物理科学皇家院士。他是物理学上相对论的创建者,是20世纪最伟大的科学家之一,在自然科学的许多领域对人类做出了巨大的贡献。

《爱因斯坦传》全书共有12章,从多个角度向我们展示了爱因斯坦不平凡的一生。他拥有的许多美好的品质都值得我学习。

爱因斯坦并不是天生的聪明,三岁才“咿呀”学语,10岁才去上学。在学校里,由于反应迟钝,经常受到了老师和同学的嘲笑。他的成功,来源于他的思考与观察。他从小就有很强的好奇心,一旦有问题,他会不断地、认真地思考,不得到答案不罢休。特别是对新事物的态度与做法上,普通人可能只会稍稍注意一下甚至直接跳过,但是爱因斯坦一旦遇到自己感兴趣的,便会不断地研究,不断地探索,专注地思考,最后得出结果。这也就是他伟大之处,同时也是他能做出这么多贡献的原因。作为教师,我们要积极为学生营造良好的学习氛围,平等对待每一位学生,因材施教,努力引导,认真做好教书育人工作。

  对待失败,爱因斯坦不会因受挫而退缩、掩饰,他会承认自己的错误,并且更加努力,坚持不懈地探索正确答案,从跌倒的地方爬起来。如果因为失败而半途而废,那他潜在的才华、能力就扼杀在摇篮中了。因此,当我们工作中遇到困难、挫折时,不能退缩、逃避、掩饰,而是应该分析原因并且继续努力,这样才能越来越接近成功。

  对于成功,爱因斯坦表现出的则是一种平静。他没有因为成功就放弃或停止过他的研究,而是继续坚持不懈地研究,这样的精神令人敬佩。

作为一名教师,我们应该拥有一颗像爱因斯坦般积极进取的心,严谨致学的态度,认真负责的决心,扎实进取的行动,努力为教育事业做出应有的贡献。

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